政教处总结

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在五月份，我校政教处开展的主要工作有以下四个方面：

1.“五四青年节”纪念活动，开展革命传统和艰苦奋斗教育。开展“我优秀我入团，我入团我更优秀”为主题的团员意识教育活动。通过民主评议，开展批评和自我批评，引导团员了解自身缺乏哪些团员意识，举办了以“五四――青春、励志、爱国、活力”为主题的黑板报活动。激励在广大青少年弘扬五四精神，继承优良传统，培养和展示学生的人文素质，体现中学生奋发向上的精神风貌。

2.512安全教育日活动。为了让同学们更加意识到生命的可贵，并懂得去珍惜自己的生命，在5月12日前，利用安全教育课对全校学生进行了“如何应对地震”的安全教育，并利用黑板报进行防震安全知识的宣传。通过开展系列安全教育活动，切实提高了广大师生的安全防范意识,增强了师生应对各种突发紧急事件的自救能力，有力的推动了平安和谐校园的的建设。

3.继续开展“自主学习”和“不良行为习惯”的专项整治活动。经过上一次的专项整治发现我们的同学当中，还存在这样那样的不良行为习惯，又进行了一次以“告别不良行为习惯”主题的班会，为了进一步规范学生的行为规范，我校组织了各班评选“十大不良行为习惯学生”，使每位学生都深刻地反省了自己的不良行为习惯，也深刻地审视了其他同学的不良行为习惯。同时学校和老师也及时采取了积极有效的措施，进一步规范了学生的行为习惯。

4.进行校园安全大排查。为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全，维持学校正常的教育教学秩序，根据县局《关于进一步加强全县中小学、幼儿园安保工作的紧急通知》的精神，结合我校实际，对我校的安全工作进行了认真细致的检查，对检查出的安全隐患进行了整治，保证了师生的安全。进一步组织师生认真宣传县有关安全综合治理的指示精神，宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识，提高思想认识，加强自我防范，同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养，进一步增强其安全责任意识，明确各自职责，要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施，使学校安全工作、综

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德育工作期中总结

本学期至今，德育工作在张校长的领导下，在肖校长的具体指导下，在班主任的辛勤努力下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划，认真开展工作，现将半个学期以来的工作做一个小结。

一、加大对常规管理的力度、着力培养学生行为习惯的养成。

1、纪律方面：加强日常行为规范和仪容仪表的检查，学校根据实际情况对学生进行了突击检查，由于我们每次都把检查的结果对学生公布和对班级提出管理的要求，这样做学生和老师都比较重视，增加了管理的实效性。例如：在开学至今，我们共进行了两次风纪大检查，主要是对学生的长发、彩发、项链、耳环、耳坠等情况进行检查，第一次检查整体情况非常的不理想，我们也把不符合学校纪律要求的同学进行了全校的通报，要求各班级加强教育，督促学生进行整改。在第二次风纪检查中，情况有了好转、基本上没有发现奇装异服的学生、基本上杜绝了长发、彩发等。

每周一升旗活动，自学初以来，加强了管理，集体活动纪律明显加强，唱国歌的声音有所提高。

校内骑遛自行车现象进行了查处，违纪人次明显减少。

对自行车摆放进行了整治，停放在花园、画廊的学生自行车基本杜绝。

2、卫生方面

本学期，学校把卫生作为一个突破口，开学初，排定了各班的轮值表，分定了卫生区，加强校园卫生的检查工作，每天都公布各班的卫生情况，卫生工作做的比较好。

3、安全工作

安全工作是头等大事，为了确保学校的安全稳定，我们时刻强调对同学们的教安全教育。

1为了做好安全教育，自学初以来，我们共给家长送去了两封有关安全的信。

2、学校通过宣传板报、传单等手段着重对如何防止传染病的宣传，提高了全校师生的预防意识。

3、在校内进行“心理健康教育”活动，通过国旗下讲话，黑板报，图片展、讲座等向全体学生宣传心理健康教育的重要性。

二、存在的问题：

可以看到，本学期的严格管理和，学初处理了两起打架敲诈事件，学生的校园安全和纪律有很好转变，但我们应该清楚地看到，还没有把卫生习惯，纪律习惯内化为学生的自觉行动，有时候这种管理还会令学生逆反心理。所以我们要养成习惯，真正达到一种让自己感觉到违纪可耻，不讲

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本学期，在校长室的领导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结：

一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《学生手册》及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任，由各年级班主任负责落实解决，起到督促与监督的作用，促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫（阴雨天气照常进行），文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

行政领导班子成员每节对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录，填写班级学生违纪情况，极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表，并给予及时公布。

3、安全教育

积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.

此外，值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作，加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校，各班都要强调安全工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查，效果良好,全学期始终坚持检查,发现

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**学校政教处工作总结

2016—2017年上学期

**学校在2016—2017年上学期中，政教工作在董事会、校委会的大力支持下，以提高学校声誉为动力，全面提高学生综合素质为工作重点；本着高起点、高要求、抓管理、促教学为原则。不仅从学生养成教育入手，并着重探索管理方法，调动班主任和老师的积极性，完成了本学期的政教工作。具体总结如下：

一、把德育工作放在首位

1.通过单周一上午第1节主题班会课，对学生进行养成教育和新三项教育，起到教育学生的目的。

2.利用单周一早上升国旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育，团支部进行演讲稿的审阅，由各班学生轮流进行国旗下的演讲。领导班子和教师在国旗下宣誓。通过这一活动，对学生进行了思想、道德、理想、前途教育及良好的行为进行教育培养。

3.本学期初，在各班积极开展了“学生日常行为规范”和“学生守则”活动，做诚实守信的学生。

4.加强对班干部的培养。开学初政教处对三至九年级班干部进行了培训，各班班委积极配合政教处和班主任的工作。5.政教处在开学初配合体育老师对学生进行了武术操和校园舞训练，利用音乐指挥，正副班主任带队，进行了入场和退场的训练。也得到教育总支的好评。

二、安全

1.警钟长鸣、安全第一。本学期继续执行了校领导带班，老师轮流值日制度。分片包干、夯死责任，管理好教学楼、走廊、楼梯、校园、餐厅、寝室等场所的安全。教学楼二楼课间安排有老师和各班值日生，督促学生不要在走廊和校园大声喧哗、追逐打闹。提高学生的安全意识。

2.

一、二、三年级一日三餐由正、副班主任带队入餐厅。一整天包括课间在教室都有正、副班主任看管学生安全。

3.四年级以上学生一日三餐由正副班主任带队入餐厅，并负责学生就餐时的安全。

4.

一、二年级早上由值班老师接热水，晚上由生活老师为学生接热水，一、二年级老师负责学生洗刷时的安全。

5.晚餐各班由正副班主任带队入寝并登记存档，提高了学生的安全性和纪律性。

6.带班领导和值日老师晚上